Nos encontramos en las aulas con alumnos especiales que presentan "rasgos" que los diferencian de la norma. El principal problema ante ellos suele ser localizar la dificultad concreta, después hay que adaptar las actuaciones a cada necesidad incluyendo la aceptación y comprensión de las familias y sus compañeros. Una ayuda en la primera identificación puede ser este post que diferencia entre Autismo y Asperger- Conocer para actuar.
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