Una vez más un gran post con una sencilla y clara reflexión del exceso de tiempo requerido para rellenar "papeles" de dudosa finalidad y operatividad en la educación real de los alumnos. Genial. ¿Valoramos lo importante? ¿Qué merece mayor esfuerzo en nuestro trabajo?
Recursos educatius interactius de consulta, joc i per practicar (en valencià i castellà). Classificats per matèries i temes, dirigits als alumnes de primària des de 8 anys endavant.
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diumenge, 3 de maig del 2015
dijous, 4 de desembre del 2014
La nube
Cada vez necesitamos más archivar documentos y estamos iniciando el proceso de compartir archivos y materiales. En este post encontramos un buen grupo de aplicaciones en la nube para utilizar. Más datos en:
Via Efepeando. Desde un post muy interesante en el que preguntarnos: ¿Soy prosumidor? Recomiendo leer ambos.
Via Efepeando. Desde un post muy interesante en el que preguntarnos: ¿Soy prosumidor? Recomiendo leer ambos.
diumenge, 2 de novembre del 2014
divendres, 27 de juny del 2014
Blog?
¿Porqué un blog? Nos lo preguntamos muchos. Nace con una idea pero luego va evolucionando hacia otros lugares y otras ideas que inicialmente ni sospechábamos. En el post de Efepeando nos ofrecen unas sencillas reflexiones, por si hay dudas.
efepeando/usos-educativos-del-blog
efepeando/usos-educativos-del-blog
divendres, 13 de juny del 2014
Educación y Twiter
El contínuo dilema: ¿Twiter si o no en educación? Tal vez la mayor utilidad esté en los alumnos de secundaria, en primaria todavía ahy mucho que aprender antes sobre Tic, Tac, Internet, seguridad... vayamos paso a paso. Pero eso no quita que pueda ser útil para los profesores. Una nueva refelxión de Efepeando nos habla de ello i enlaza con oros artículos con respuestas al respecto:
dimarts, 3 de juny del 2014
diumenge, 6 d’abril del 2014
Reflexionando sobre evaluación
Una vez más incidiendo en reflexionar sobre evaluación, los exámenes... Hay mucho que hablar siempre que introducimos el tema. Todo empieza por decidir qué és lo importante y qué deben aprender los alumnos: contenidos que archivar en la memòria o estrategias para organizarse y aprender cómo resolver las situaciones. Exámenes escritos, pruebas de competencia, seguimiento del proceso...
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